การบวชในวัยเด็กในฐานะภาพสะท้อนความไม่เป็นธรรม เชิงนโยบายและคุณค่าสาธารณะในสังคมไทย
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้วิเคราะห์ปรากฏการณ์การบวชของเด็กชายในประเทศไทยในฐานะกลไกสังคมที่ตอบสนองต่อความยากจนเชิงโครงสร้างและช่องว่างของระบบสวัสดิการภาครัฐ แม้ว่าการบวชจะถูกมองว่าเป็นกิจกรรมทางศาสนา แต่การศึกษาพบว่าเด็กจากครัวเรือนยากจนมักเข้าสู่สมณเพศเพื่อเข้าถึงสิทธิขั้นพื้นฐาน เช่น การศึกษา อาหาร และที่อยู่อาศัย บทความนี้ใช้กรอบรัฐประศาสนศาสตร์เพื่อตีความปรากฏการณ์นี้ในบริบทของการจัดสรรทรัพยากรและการบริการสาธารณะที่ไม่ทั่วถึง ผลการวิเคราะห์ชี้ให้เห็นว่าการบวชเด็กทำหน้าที่เป็น social safety net ทางเลือก ที่วัดจัดให้ภายในระบบสวัสดิการนอกทางการ แต่ในขณะเดียวกันก็สะท้อนถึง ความล้มเหลวของนโยบายรัฐ ในการรับรองโอกาสที่เท่าเทียมสำหรับเด็กทุกคน การพึ่งพาสถาบันศาสนาโดยไม่มีกลไกสนับสนุนที่ชัดเจนถือเป็น policy gap และแสดงถึงการผลักภาระทางสังคมไปยังสถาบันศาสนา บทความนี้เสนอให้รัฐสร้างความร่วมมือเชิงนโยบายอย่างเป็นทางการกับวัด เพื่อให้การบวชเด็กเป็นทางเลือกทางศาสนาแทนการเป็นกลไกความอยู่รอด พร้อมทั้งขยายบริการสาธารณะและสวัสดิการเด็กแบบถ้วนหน้า โดยเฉพาะในพื้นที่ชนบทและครัวเรือนยากจน การตีความปรากฏการณ์นี้ในมิติรัฐประศาสนศาสตร์ช่วยให้เห็นข้อบ่งชี้ของความอยุติธรรมเชิงโครงสร้างและเสนอแนวทางเพื่อยกระดับการจัดการสวัสดิการและการกำกับดูแลที่เป็นธรรมสำหรับเด็กยากจนในประเทศไทย
Article Details
เอกสารอ้างอิง
เอกสารอ้างอิง (References)
ภาษาไทย
กรมการศาสนา. (2564). รายงานสถานการณ์พระภิกษุสามเณรในประเทศไทย ประจำปี 2564. กรุงเทพฯ: กระทรวงวัฒนธรรม.
สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ. (2564). รายงานพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา. กรุงเทพฯ: สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.
มูลนิธิเพื่อการศึกษาและพัฒนาชุมชน (CED). (2565). รายงานสถานการณ์เด็กและเยาวชนในพื้นที่ภาคเหนือ. เชียงใหม่: มูลนิธิเพื่อการศึกษาและพัฒนาชุมชน.
สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์. (2565). โครงการศึกษาบทบาทวัดกับการพัฒนาเยาวชนไทย. กรุงเทพฯ: สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.
Translated Thai References
Department of Religious Affairs. (2021). Report on the situation of monks and novices in Thailand 2021. Bangkok: Ministry of Culture. (in Thai)
National Office of Buddhism. (2021). Report on monastic education (Pariyatti Dhamma schools). Bangkok: National Office of Buddhism. (in Thai)
Foundation for Education and Community Development (CED). (2022). Situation report on children and youth in Northern Thailand. Chiang Mai: CED Foundation. (in Thai)
Institute of Buddhist Research. (2022). Study project on the role of temples in Thai youth development. Bangkok: National Office of Buddhism. (in Thai)
ภาษาอังกฤษ
Frederickson, H. G. (2005). The state of social equity in American public administration. National Civic Review, 94(4), 31–38.
Nussbaum, M. C. (2000). Women and human development: The capabilities approach. Cambridge: Cambridge University Press.
Osborne, D. (2010). The new public governance: Emerging perspectives on the theory and practice of public governance. London: Routledge.
Rawls, J. (1999). A theory of justice (Rev. ed.). Cambridge, MA: Harvard University Press.
Terwiel, B. J. (2012). Monks and magic: Revisiting a classic study of religious ceremonies in Thailand. Bangkok: White Lotus.
UNICEF. (2022). Thailand country report on child rights and welfare. Bangkok: UNICEF Thailand Office.
Young, I. M. (2011). Responsibility for justice. Oxford: Oxford University Press.