A STUDY OF STUDENTS ATTITUDE TOWARDS EXERCISE AND PHYSIQUE ANXIETY DURING VIRUS COVID-19 PANDEMIC IN UPPER NORTH EAST AREA
Keywords:
Attitude towards Exercise, Physique Anxiety, Virus COVID-19Abstract
The purpose of this research is to study student attitudes towards exercise and anxiety about his/her physique during the coronavirus 2019 (COVID-19) situation in the upper Northeastern region. Subjects contained of 393 people (137 males and 256 females) from four higher educational institutions were randomly selected. The exercise attitude questionnaire (confidence value of .85) and anxiety about physique questionnaire (confidence value of .80) were used. The data were analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, and one-way analysis of variance (F-test). Least-Significant Different (LSD) was used to compare the difference between two means with statistical significance at .05. The results showed that there was no difference in attitudes towards exercise among this is, both of them have high level of attitude to exercise. The comparison between different attitudes to exercise among educational institutions revealed that the attitudes to exercise were not different and at high level. The results also demonstrated that males had higher levels of anxiety than females (p-value =.008) and both of them had high levels of anxiety about of them physique. When comparing student level of anxiety about body shape among different educational institutions, it was found that there were significant differences. In conclusion, the attitudes on exercise an effect on anxiety about body shape; namely, students have less physical activity during COVID-19 pandemic situation. Students should be encouraged to have more physical activities, in order to reduce anxiety about their body shape.
References
กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา. (2556). แผนพัฒนาการท่องเที่ยวแห่งชาติ พ.ศ. 2555-2559. เข้าถึงได้จาก http://www.tica.or.th.
กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข. (2563). โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19). เข้าถึงได้จาก https://ddc.moph.go.th/viralpneumonia/.
บุศรินทร์ ชลานุภาพ. (2552). การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติในการดูแลสุขภาพกับพฤติกรรมการออกกำลังกายของบุคคลวัยทำงานในเขตกรุงเทพมหานคร การศึกษาเฉพาะบุคคล. (วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต). กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยกรุงเทพ.
ประวีณา ธาดาพรหม. (2550). ภาพลักษณ์ทางร่างกาย และการเห็นคุณค่าในตนเองของวัยรุ่นที่มีน้ำหนักเกินมาตรฐาน. (วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สกุลรัตน์ ศรีโรจน์ และยุพาพร มาพะเนาว์. (2558). ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการออกกำลังกายของนิสิตแพทย์โรงพยาบาลกาฬสินธุ์. ศรีนครินทร์เวชสาร, 30(3), 292-298.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2558). รายงานการสำรวจกิจกรรมทางกายของประชากร พ.ศ.2558. วันที่สืบค้น 7 ตุลาคม 2564, จาก file:///C:/Users/Administrator/Downloads/Documents/6.%20%C.pdf
อลงกรณ์ ศรีเลิศ และศราวุฒิ แสงคำ. (2559). ทัศนคติพฤติกรรมปัจจัยที่มีผลการออกกำลังกายในบุคลากรวิทยาลัยนอร์ทเทิร์นและบุคคลกรโรงเรียนไฮเทคโนโลยีตาก.ตาก: วิทยาลัยนอร์ทเทิร์น.
อารีย์ วงศ์แก้ว. (2557). ความรู้ทัศนคติและพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษาหญิงมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์. (วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
Atalay A. & Gencoz, T. (2012). Critical factors of social physique anxiety: exercising and body image satisfaction. Middle East Technical University, Turkey. Behavior Change, 25(3), 178–188.
Blood S. K. (2005). Body work: The social construction of women’s body image. London, England: Routledge.
McCreary D. R. & Saucier, D. M. (2009). Drive for muscularity, body comparison, and social physique anxiety in men and women. Body Image, 6(1), 24–30.
Pasokchat D. & Vongjaturapat, N. (2017). A Thai version of the multidimensional body- Self relations questionnaire-appearance scales (MBSRQ-AS): Confirmatory factor analysis and validation. In The oral presented at the 4th international seminar on sport and exercise psychology conference. Seoul: Korea.
Rettke A. (2015). Effects of Exercise on Levels of Social Physique Anxiety. McKendree Journal, 10(3), 329-335.
Yamane Taro. (1967). Statistics: An introductory analysis, 2nd Edition, New York: Harper and Row.
