A new paradigm of interactive communication in the digital age กระบวนทัศน์ใหม่ของการสื่อสารแบบมีปฏิสัมพันธ์ในยุคดิจิทัล

ผู้แต่ง

  • Thanarak Santhuenkaew Thai

คำสำคัญ:

กระบวนทัศน์ใหม่, การสื่อสารแบบมีปฏิสัมพันธ์, ยุคดิจิทัล

บทคัดย่อ

การสื่อสารแบบมีปฏิสัมพันธ์ในยุคดิจิทัลเป็นกระบวนการที่ใช้เทคโนโลยีและแพลตฟอร์มออนไลน์ในการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีความสมเหตุสมผลและมีประสิทธิภาพสูงขึ้นสำหรับผู้เรียนและผู้สอนในระบบการศึกษาดิจิทัลขณะนี้ กระบวนทัศน์นี้เน้นการสร้างสถานการณ์การเรียนรู้ที่ให้โอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและการสื่อสารอย่างเต็มประสิทธิภาพ ผู้เรียนสามารถสอบถามคำถาม, แสดงความคิดเห็น, และทำงานร่วมกันในโครงงานหรือกิจกรรมการเรียนรู้ ซึ่งสร้างพื้นที่สำหรับการสนับสนุนและการเรียนรู้ที่มีความหมายอย่างแท้จริง ด้วยการใช้เทคโนโลยีที่สนับสนุนการสื่อสารแบบมีปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนดิจิทัล จะเป็นการเสริมสร้างการเรียนรู้ที่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพสำหรับผู้เรียนทุกคนในสถานการณ์การศึกษาที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในสมัยปัจจุบันอย่างแท้จริง

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2024-04-30