ผลของการฝึกด้วยโปรแกรมการทรงตัวและการกระโดดในนักกีฬาเซปักตะกร้อระดับเยาวชน

ผู้แต่ง

  • ชยานนท์ อวิคุณประเสริฐ คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยนครพนม
  • ประชาชาติ อ่อนคำ คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยนครพนม
  • จิตติยา สุระนรากุล คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยนครพนม
  • เจษฎา ฮาดทักษ์วงศ์ คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยนครพนม
  • อครเดช พลีจันทร์ คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยนครพนม

คำสำคัญ:

การทรงตัว, การกระโดด, เซปักตะกร้อระดับเยาวชน

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลของการฝึกการทรงตัวและการกระโดดในนักกีฬาเซปักตะกร้อ ก่อนการฝึกและหลังการฝึก 8 สัปดาห์ ของนักกีฬาเซปักตะกร้อระดับเยาวชนรวม 26 คน ระดับประถมศึกษาตอนต้น จำนวน 15 คน และระดับประถมศึกษาตอนปลาย จำนวน 11 คน  โดยการเลือกแบบเจาะจง ทำการฝึก 3 วันต่อสัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ โปรแกรมการฝึก 6 ท่า จากนั้นนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ทางสถิติ โดยหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยก่อนและหลังการทดลอง โดยใช้สถิติ Pair t-test ผลการวิจัยพบว่า ด้านความสามารถในการทรงตัวเมื่อเปรียบเทียบในท่ายืนขาขวาและขาซ้ายของนักกีฬาเพศชายและเพศหญิงทั้งในระดับประถมศึกษาตอนต้นและประถมศึกษาตอนปลายดีขึ้นกว่าก่อนการทดลอง แต่ไม่พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ด้านการกระโดด ในท่ากระโดดแขนขวาและแขนซ้ายของนักกีฬาเพศชายและเพศหญิงทั้งในระดับประถมศึกษาตอนต้นและประถมศึกษาตอนปลายหลังการทดลองพบว่า นักกีฬามีความสามารถในการกระโดดดีกว่าก่อนการทดลอง แต่ไม่พบความแตกต่างอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 สรุปได้ว่าจากโปรแกรมดังกล่าวที่ให้นักกีฬาเซปักตะกร้อระดับเยาวชนฝึกเพื่อดูความสามารถในการทรงตัวและการกระโดดมีแนวโน้มดีขึ้น ดังนั้นจึงควรเพิ่มความเข้มข้นหรือความหนักของโปรแกรมการฝึก โดยการเพิ่มจำนวนเซตและจำนวนครั้งในการฝึกซ้อมให้แก่นักกีฬาเพื่อพัฒนาศักยภาพต่อไป

Author Biography

ประชาชาติ อ่อนคำ, คณะวิทยาการจัดการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยนครพนม

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลของการฝึกการทรงตัวและการกระโดดในนักกีฬาเซปักตะกร้อ ก่อนการฝึกและหลังการฝึก 8 สัปดาห์ ของนักกีฬาเซปักตะกร้อระดับเยาวชน รวม 26 คน ระดับประถมศึกษาตอนต้น จำนวน 15 คน และระดับประถมศึกษาตอนปลาย จำนวน 11 คน  โดยการเลือกแบบเจาะจง ทำการฝึก 3 วันต่อสัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ โปรแกรมการฝึก 6 ท่า จากนั้นนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ทางสถิติ โดยหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยก่อนและหลังการทดลอง โดยใช้สถิติ Pair t-test ผลการวิจัยพบว่า ด้านความสามารถในการทรงตัวเมื่อเปรียบเทียบในท่ายืนขาขวาและขาซ้ายของนักกีฬาเพศชายและเพศหญิงทั้งในระดับประถมศึกษาตอนต้นและประถมศึกษาตอนปลายดีขึ้นกว่าก่อนการทดลอง แต่ไม่พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ด้านการกระโดด ในท่ากระโดดแขนขวาและแขนซ้ายของนักกีฬาเพศชายและเพศหญิงทั้งในระดับประถมศึกษาตอนต้นและประถมศึกษาตอนปลายหลังการทดลองพบว่า นักกีฬามีความสามารถในการกระโดดดีกว่าก่อนการทดลอง แต่ไม่พบความแตกต่างอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 สรุปได้ว่าจากโปรแกรมดังกล่าวที่ให้นักกีฬาเซปักตะกร้อระดับเยาวชนฝึกเพื่อดูความสามารถในการทรงตัวและการกระโดดมีแนวโน้มดีขึ้น ดังนั้นจึงควรเพิ่มความเข้มข้นหรือความหนักของโปรแกรมการฝึก โดยการเพิ่มจำนวนเซตและจำนวนครั้งในการฝึกซ้อมให้แก่นักกีฬาเพื่อพัฒนาศักยภาพต่อไป

References

กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา. (2550). แผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ ฉบับที่ 4 (2550-2554). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การค้าของ สกสค.

ชยกร พาลสิงห์. (2555). ผลของการฝึกการทรงตัวด้วยเทคนิคสตาร์เอ็คเคอชั่นกับการฝึกความมั่นคงของลำตัวร่วมกับการฝึกโปรแกรมที่มีต่อความแม่นยำในการเสิร์ฟความเร็วในการเสิร์ฟและการทรงตัวในนักกีฬาเซปักตะกร้อหญิง. (วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม).

วรรณภรณ์ อังกาบ. (2554). ผลของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวพื้นฐานแบบกลุ่ม ที่มีผลต่อทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย. (วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ).

ณิชารีย์ มะลิรัตน์. (2559). ผลของการฝึกการออกกำลังกายเพื่อการทรงตัวที่มีต่อความสามารถในการกระโดดและการทรงตัวในนักกีฬาวอลเลย์บอลเยาวชนหญิง. (วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย).

อรัญญา บุทธิจักร์. (2552). ผลของการออกกำลังกายด้วยฟิตบอลที่มีต่อความอ่อนตัวการทรงตัวและความแข็งแรงของกล้ามเนื้อของเด็กออทิศติก. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต,จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย).

อุทัย สงวนพงศ์. (2544). สนุกกับฟุตบอล1. กรุงเทพฯ: บริษัทพัฒนาคุณภาพวิชาการ.

Dvorak M., Junge A., & Bizzini J. (2008). Implementation of the FIFA 11+ football warm up program: How to approach and convince the Football associations to invest in prevention. British Journal of Sports Medicine, 47(12), 803-806

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2020-12-29

How to Cite

อวิคุณประเสริฐ ช., อ่อนคำ ป., สุระนรากุล จ., ฮาดทักษ์วงศ์ เ., & พลีจันทร์ อ. (2020). ผลของการฝึกด้วยโปรแกรมการทรงตัวและการกระโดดในนักกีฬาเซปักตะกร้อระดับเยาวชน. วารสารศิลปศาสตร์และวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 7(2), 30–36. สืบค้น จาก https://so14.tci-thaijo.org/index.php/jlams/article/view/88