A Development of Website of the Information Science and Library Science Program, Faculty of Humanities and Social Sciences, Phetchaburi Rajabhat University
Main Article Content
Abstract
The purposes of this research were 1) to design and develop a website, 2) to evaluate the efficiency of the website by the experts, and 3) to assess the user satisfaction in using the website of the Information Science and Library Science Program, Faculty of Humanities and Social Sciences, Phetchaburi Rajabhat University. The samples were divided into 2 groups, consisting of 1) the sample used to evaluate the efficiency of the website: 3 experts selected by purposive sampling method consisting of a website development expert, an educational technology expert, and an information technology expert, and 2) the sample group used in the study of the website satisfaction: 396 people who were randomly selected. The research tools were the website of the Information Science and Library Science Program, a website efficiency assessment form, and a satisfaction assessment form. The data was collected through online system. The results showed that 1) The website developed with all 5 steps of ADDIE MODEL resulted in successful website development that meets the basic requirements of website design and development with four main components including the Page Header, the Page Body, the Page Footer, and other subcomponents. It also includes the basic elements of developing a government website consisting of department information, department administration, appropriate illustrations, course information, and other information in proportional content divisions. Emphasis is placed on design principles by using colors to convey the identity of the discipline as a single pattern throughout the website, which supports display on other devices with a Responsive Web format, 2) The overall performance of the website was at a high level in terms of design, content, and compatibility with other devices, and 3) The overall satisfaction of website users was at a high level, both in terms of taking advantage of the website design and content presentation. From the use of the website for the department public relations, it was found that the student admissions news has been well responded. There were at least 65 percent of those interested in continuing their studies at the bachelor's degree in the library science and digital media management program, and the responses to participation in the field training workshops held in academic year of 2023 were more than the number that has been expected in the project.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
This article is published under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND 4.0), which allows others to share the article with proper attribution to the authors and prohibits commercial use or modification. For any other reuse or republication, permission from the journal and the authors is required.References
กลุ่มส่งเสริมการศึกษาทางไกล. (2561). แนวปฏิบัติการเผยแพร่ข้อมูลผ่านเว็บไซต์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์เขต 1. อุตรดิตถ์: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1.
เกษมศักดิ์ ทองตัน. (2559). การพัฒนาเว็บไซต์สาขาวิชาการจัดเทคโนโลยีสารสนเทศคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม).
ชนัญชิดา วัชราภรณ์วิวัฒน์. (2562). ความพึงพอใจของผู้ใช้บริการในการเลือกใช้บริการการจองตั๋วเครื่องบินผ่านแอพพลิเคชั่นและการจองตั๋วเครื่องบินผ่านเว็บไซต์. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 2(2), 89-94.
ณิชนันทน์ จงใจสิทธิ์ และ วัชรีภรณ์ ดีสุทธิ. (2564). การพัฒนาเว็บไซต์เพื่อส่งเสริมผลิตภัณฑ์ OTOP อำเภอผาขาวจังหวัดเลย. วารสารวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย, 16(57), 100-109.
บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 7). กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.
วรินทร ซอกหอม และ นครินทร์ ชัยแก้ว. (2564). การพัฒนาเว็บไซต์คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยพะเยา. วารสาร Mahidol R2R e-Journal,8(1), 117-128.
วิภาวี เทียนทอง. (2559). การพัฒนาเว็บไซต์และสื่อออนไลน์เพื่อจำหน่ายผลิตภัณฑ์ตุ๊กตาหมอนผ้าห่มนำเข้าจากประเทศจีน. (วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา).
ศิริพล แสนบุญส่ง. (2559). การพัฒนาเว็บไซต์คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยาด้วยระบบบริหารจัดการเนื้อหาบนเว็บไซต์. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์, 10(2), 117-128.
ศิริลักษณ์ ทวีปวน. (2555). การพัฒนาเว็บไซต์คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหาร.วารสารวิจัย มทร.กรุงเทพ, 7(2). ไม่ปรากฏเลขหน้า.
สมบัติ ท้ายเรือคำ. (2553). ระเบียบวิธีวิจัยสำหรับมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. (พิมพ์ครั้งที่ 4). มหาสารคาม: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สำนักงานจังหวัดนครพนม. (2564). แนวปฏิบัติในการเผยแพร่ข้อมูลบนเว็บไซต์จังหวัดนครพนม. สืบค้นเมื่อ 16 กุมภาพันธ์ 2565, จาก http://www2.nakhonphanom.go.th/files/com_report_ policy/2021-05_7d1369bf530992e.pdf
สำนักงานรัฐบาลอิเล็กทรอนิกส์ (องค์การมหาชน). (2561). มาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ เวอร์ชัน 2.0. สืบค้นเมื่อ 13 พฤษภาคม 2565,จาก http://www.oic.go.th/FILEWEB/CABINFOCENTER6/DRAWER020 /GENERAL/DATA0001/00001722.PDF
อัษฎา วรรณกายนต์, ชาติชาย จรัญศิริไพศาล, อภิชัย ไพรสินธุ์, ลลิลทิพย์ รุ่งเรือง และ แดงน้อย ปูสาเดช.(2564). การพัฒนาเว็บไซต์เพื่อการประชาสัมพันธ์หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม.วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 8(9), 77-93.
Seels, B., and Glasgow, Z. (1998). Making Instructional Design Decisions (2nd ed). US: Prentice Hall.