The Concordance Between Organisational Culture and The Operating Environment in Municipal Schools of Ratchaburi Province
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were to: 1) study the organisational culture of personnel working under the jurisdiction of the municipality in Ratchaburi Province; 2) study the operating environment of such municipal; and to 3) study the relationship between organisational culture and its work environment. The sample consisted of 201 participants of whom are teachers working in the 13 municipals. Data was collected with the use of questionnaire. A five point scale was used and the data analysis was done via percentage, mean, standard deviation, and coefficient analysis at 98 percent confidence level.
The results showed that:
1) organisational culture was rated at a highest level on the overall, additionally, it was found that participations were highly encouraged since the personnel loved challenges, competition, and success;
2) organisational culture determines changes within the organisation both in terms of environmental adjustment and work effectiveness, in which it ultimately define the essence of its organisational value; and
3) each personnel has clear work goals, loyalty, trust, and they are rule adherence and have high task completion rate of which these are the essential keys to school development.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
This article is published under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND 4.0), which allows others to share the article with proper attribution to the authors and prohibits commercial use or modification. For any other reuse or republication, permission from the journal and the authors is required.References
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น. (2547). แผนพัฒนาการศึกษาท้องถิ่นระยะ 3 ปี (พ.ศ. 2549 - 2551). กรุงเทพฯ: กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น.
กัลยา วาณิชย์บัญชา. (2554). การวิเคราะห์สถิติ: สถิติสำหรับการบริหารและวิจัย. (พิมพ์ครั้งที่ 13). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
คนองยุทธ กาญจนกูล และคณะ. (2542). เอกสารการสอนชุดเออร์กอนอมิคส์และจิตวิทยาในการทำงาน. (พิมพ์ครั้งที่ 3). นนทบุรี: สำนักพิมพ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ชูศรี วงษ์รัตนะ. (2553). เทคนิคการใช้สถิติเพื่อการวิจัย. (พิมพ์ครั้งที่ 12). กรุงเทพฯ: เทพเนรมิต.
ทิพวรรณ หล่อสุวรรณรัตน์. (2547). ทฤษฎีองค์การสมัยใหม่. (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพฯ: สํานักพิมพ์ แซทโฟร์พริ้นติ้ง.
เทียนชัย ไชยเศรษฐ. (2552). ค่านิยมขององค์กร. spirit บ้านเรา, 25(475).
บุญชม ศรีสะอาด. (2556). วิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัย เล่ม 1. (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงทพฯ: สุวีริยาสาส์น.
ผกาวรรณ แน่นอน. (2541). ความมั่นคงในการทำงานของครูโรงเรียนเอกชนอาชีวศึกษา เขตการศึกษา 6. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา) มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, กรุงเทพฯ.
พนัส หันนาคินทร์. (2543). หลักการบริหารโรงเรียน. กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช.
พูลสุข สังข์รุ่ง. (2543). มนุษย์สัมพันธ์ในองค์กร. กรุงเทพฯ: สถาบันราชภัฎสวนดุสิต.
ไพฑูรย์ โพธิสว่าง. (2554). การทำวิจัยทางสังคม: หลักการ วิธีปฏิบัติ และสถิติ. ชลบุรี : คณะรัฐศาสตร์และนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.
มงคล แย้มเกษร. (2547). สภาพแวดล้อมในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอบางละมุง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 3. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.
วาริน แซ่ตัน. (2543). การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมในการทำงานกับความพึงพอใจในการทำงานของครูในสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพังงา. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร.
ศิริชัย พงษ์วิชัย. (2550). การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วยคอมพิวเตอร์เน้นสำหรับงานวิจัย. (พิมพ์ครั้งที่ 24). กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ศิริเพ็ญ คงพิทยาพันธุ์. (2548). ความพึงพอใจของครูที่มีต่อสภาพแวดล้อมในการทำงานในโรงเรียนเอกชนเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา.
สมจินตนา คุ้มภัย. (2553). ศึกษาการเปรียบเทียบวัฒนธรรมองค์การที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผล องค์การ:กรณีศึกษารัฐวิสาหกิจในประเทศไทย. ดุษฎีนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ สถาบันบัณฑิต พัฒนบริหารศาสตร์.
สุชีพ ตุ้มสังข์ทอง. (2543). สภาพแวดล้อมและปัญหาในการทำงานตามความคิดเห็นของเจ้าหน้าที่ งานธุรการโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญ จังหวัดอุบลราชธานี. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา สถาบันราชภัฎอุบลราชธานี.
สุดารัตน์ โยธาบริบาล. (2554). วัฒนธรรมองค์การกับผลสัมฤทธิ์การดำเนินงาน อำเภอเมืองนครปฐม. วารสารวิทยาบริการ, 22(2), 100-125.
สุพัตรา เลิศฤทธิ์เรืองสิน. (2545). การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมในการทำงานกับความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานประถมศึกษาจังหวัดกำแพงเพชร. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย สถาบันราชภัฎกำแพงเพชร.
สุพานี สฤษฎ์วานิช. (2552). พฤติกรรมองค์การสมัยใหม่ : แนวคิด ทฤษฎี. (พิมพ์ครั้งที่ 2)กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
Allen, R.F. (1985). Four phases for bringing about cultural change. In Gaining control of the corporate culture. Scan Francisco: Jossey-Bass.
Anderson, Judith A. (2002). Explanatory Role of Mission and Culture : Organizational Effectiveness in Tennessee’s Community Colleges. Dissertation, Red.D. (Higher and Audit Education). Memphis: The University of Memphis. Photocopied.
Barnard, C. (1968). The Functions of the Executive. Massachusetts: Harvard University.
Cameron, K.S. & Quinn, R.E. (2011). Diagnosing and changing organizational culture: Based on the competing values framework. (3rd ed.). San Francisco: Jossey-Bass.
Clott, Christopher B. & Fjortoft, Nancy. (1998). Culter and Strategy in Business School : Link to Orgazational Effectiveness. Paper presented at the annual meeting of the American Educational Research Association. San Diego: CA. Photocopiedool of Business.
Clott, Christopher B. (1995). Predictors of Organizational Effectiveness in Schools of Business (Business School) (Online). Available: http://www.lib. umi.com/dissertations/9516667 [2007, January 15].
Cooke, R. A and Rousseau, D.M. (1988). “Behavioral norms and expectations: A quantitative approach to the assessment of organizational culture”. Group & Organization Studies, 13, 245-273.
Cummings, T.G. & Worley, C.G. (2009). Organization development and change. (9th ed.). Mason, OH : South Western: Thomson Learning.
Daft, R. L. (2002). The leadership experience. (2nd ed.). Orlando, Fl: Hartcourt College Publishers.
Deal, T.I., & Kennedy, A.A. (1982). Corporate Culture: The Rites and Rituals of Corporate Life. Massachusetts: Addison Wilely.
Denison, Daniel R. (1990). Corporate Culture and Organization Effectiveness. New York: John Wiley and Sons.
Francisco, CA: Jossey-Bass. (2010). Organizational culture and leadership. (4th ed.). San Francisco: CA. Wiley.
Handy, C. (1993). Understanding organizations (4th ed.). London: Penquin.
Herzberg, Frederick. (1959). The Motivation to Work. New York: John Willey and Sons Inc.
Maslow, Abraham Havold. (1970). Motivation and Petsonlity. (2nd ed.) New York: Harper.
Moats, Scott H. (1997). The Relationship Between Organizational Culture and Organizational Effectiveness : Producing Pastoral Ministry and World – Mission Major Graduates in Four Denominational Colleges. Dissertation, Ph.D. Twin Cities, MN : Graduates School The University of Minnesota. Photocopied.
Sabiston JA, Laschinger HK. (1995). Staff nurse work empowerment and perceived autonomy. Testing Kanter's theory of structural power in organizations. The Journal of Nursing Administration, 25(9), 42-50. DOI: 10.1097/00005110-199509000-00009.
Samart, John C.; Kuh, George D. & Tierney, William G. (1997). The Roles of Institution Culters and Decision Approaches in Promoting Organizational Effectiveness in Two – Year Colleges. The Journal of Higher Education, 68(3), 256-282.
Schein, E. H. (1985). How culture forms, develops and changes. In R. H. Kilmann, M. J. Saxton, & R. Serpa (Eds.). Gaining control of the corporate culture (pp. 17-43). San Francisco: Jossey Bass.
Turnipseed, D Murkison, G. (1996). Organization citizenship behavior : an examination of the influence of the workplace. Leadership & Organization Development Journal, 17(2), 42-49.
