Online Computer Games and English Language Development Skills from Vocabularies Learning Aspect

Main Article Content

Kanlayanee thanadkha
Angvarrah Liangnapha

Abstract

Nowadays, technologies have come to play crucial roles in people’s lives more than ever whether it is in terms of education, career, or from an entertainment perspective. Online computer games are a type of entertainment which is extremely popular today. The purposes of this study were: 1) to find out the effects of online computer games in relations to English language development from vocabulary learning aspect; and 2) to identify benefits of what considered as the most favorite online computer games. The samples comprised of 243 online computer games players. Data collection were done via online questionnaire and research findings showed online games contributed to improvement on English language development, in particularly in terms of the increase of new vocabulary learning. Correspondingly, the highest mean score was on the ‘increase of vocabulary bank’, followed by ‘an insight into vocabulary meaning’, and ‘new vocabulary recognition’, respectively. Moreover, the benefits of the most favorite online computer games include the support of vocabulary development as well as the familiarity with vocabulary relating to games.

Article Details

How to Cite
thanadkha, K., & Liangnapha, A. (2019). Online Computer Games and English Language Development Skills from Vocabularies Learning Aspect. VOICES AND VISIONS: Journal of Humanities and Social Sciences, 2(2), 46–55. retrieved from https://so14.tci-thaijo.org/index.php/VandVJournal/article/view/2271
Section
Research Article

References

เหตุผล ทำไมเกมออนไลน์บนเว็บถึงได้รับความนิยมมากขึ้น. (online). เข้าถึงเมื่อ 4 ตุลาคม 2561. จาก https://www.ame monday.com/game-news/4-เหตุผล-ทำไมเกมออนไลน์บนเว็บถึงได้รับความนิยมมากขึ้น.

การเล่นเกมบนเครื่อง PC คอมพิวเตอร์กำลังกลับมาจากเทคโนโลยีที่ดีขึ้น [บทความพิเศษ]. (online). เข้าถึงเมื่อ 4 ตุลาคม 2561. จาก https://notebookspec.com/playing-games-on-the-pc-is-making-a-comeback/304593/

เกมออนไลน์. (online). เข้าถึงเมื่อ 5 ตุลาคม 2561. จาก https://notebookspec.com/topics/เกมออนไลน์

ถนอมพร เลาหจรัสแสง, อุไรวรรณ หาญวงค์. (2553). การบูรณาการเทคโนโลยี e-learning ประเภทเกมในชั้นเรียน. เข้าถึงเมื่อ 23 มิถุนายน, 2553, จาก http://thanompo. edu.cmu.ac.th/load/journal/50-51/Integrating%20GameBased.pdf

สกุล สุขศิริ. (2550). ผลสัมฤทธิ์ของการเรียนรู้แบบ Game Based Learning. กรุงเทพฯ: สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์. (online). https://th.wikipedia.org /wiki/เกมออนไลน์, 4 ตุลาคม 2561.

Lee, K.-W. (2000). English teachers' barriers to the use of computer-assisted language Learning. [Electronic Version]. The Internet TESL Journal VI, 6(12).

Robertson, J., & Howells, C. (2007). Computer game design: Opportunities for successful learning. Computers & Education, 50(2008). 559-578.

Tychsen, A., Hitchens, M., & Brolund, T. (2008). Motivations for Play in Computer Role-Playing Games. Paper presented at the 2008 Conference on Future Play Research Play Share.