การพัฒนาวิดีโอพอดแคสต์ด้านสารสนเทศอัตลักษณ์ มสธ. เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
Main Article Content
บทคัดย่อ
สำนักบรรณสารสนเทศ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช มีวิสัยทัศน์ในการเป็นห้องสมุดมหาวิทยาลัยเปิดที่มุ่งเน้นการบริการที่เป็นเลิศเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต จึงให้ความสำคัญกับการพัฒนาสื่อใหม่เพื่อการสนับสนุนการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับผู้ใช้บริการในยุค Digital Disruption ที่เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทสำคัญต่อพฤติกรรมการเรียนรู้มากขึ้น จึงเป็นแนวคิดสำคัญในการพัฒนาสื่อวิดีโอพอดแคสต์ด้านสารสนเทศอัตลักษณ์ มสธ. โดยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อผลิตสื่อดิจิทัลในการสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้สามารถเข้าถึงได้สะดวกรวดเร็ว ทุกที่ ทุกเวลา และสามารถเรียนรู้ได้พร้อมกับการทำกิจกรรมอื่นได้ 2) เพื่อเผยแพร่และส่งเสริมการรับรู้สารสนเทศอัตลักษณ์ มสธ. ให้เป็นที่รู้จักในวงกว้างมากขึ้น ในชื่อรายการ STOU Storian Podcast ในขั้นตอนการพัฒนามีดังนี้ ขั้นเตรียมการก่อนผลิต ขั้นการผลิต และขั้นตอนหลังการผลิต
ผลการดำเนินงานเชิงปริมาณ ทำให้ได้สื่อดิจิทัลใหม่รูปแบบวิดีโอพอดแคสต์ได้ตามเป้าหมายจำนวน 1 เรื่อง/เดือน เผยแพร่ใน 2 รูปแบบ ได้แก่ 1) Audio Podcast ผ่านแพลตฟอร์ม Spotify และ SoundCloud 2) Video Podcast ผ่านแพลตฟอร์ม YouTube, Facebook และเว็บไซต์ห้องสมุด มสธ. มีสถิติการรับชมในทุกแพลตฟอร์มรวมทั้งสิ้น 22,134 ครั้ง โดย Facebook เป็นแพลตฟอร์มที่มีการเข้าถึงวิดีโอพอดแคสต์มากที่สุด ผลการดำเนินงานเชิงคุณภาพ ทำให้รายการ STOU Storian Podcast ติดอันดับหน้าแรกการค้นหาบน Google และผู้รับชมมีความพึงพอใจต่อรายการในภาพรวมอยู่ที่ระดับ
พึงพอใจมากที่สุด รวมถึงได้แสดงการมีส่วนร่วมในเชิงบวกทั้งการกดไลก์ การแชร์ การแสดงความคิดเห็น และการร่วมกิจกรรมส่งเสริมการตลาดผ่านสื่อสังคมออนไลน์ของห้องสมุด ด้านข้อเสนอแนะสามารถเพิ่มความน่าสนใจของวิดีโอพอดแคสต์โดยนำมาตัดเป็นรูปแบบคลิปสั้นความยาวไม่เกิน 1 นาที เพื่อเผยแพร่ช่องทางโซเชียลมีเดีย อาทิ Tiktok, YouTube Shorts และ Facebook Reels เป็นต้น เพื่อให้สามารถสื่อสารถึงกลุ่มคนฟังได้กว้างมากยิ่งขึ้น
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
ชนินทร เพ็ญสูตร. (2561). พอดแคสต์สื่อทางเลือกใหม่: กรณีศึกษาเปรียบเทียบระหวางสหรัฐอเมริกาและไทย. วารสารวิชาการ กสทช, 2561(3), 272-289.
ดวิษ ประภายนต์ และปฐมา สตะเวทิน. (2564). พฤติกรรมผู้บริโภคและรูปแบบการรับสื่อของกลุ่มผู้ฟัง Podcast เพื่อสร้างรูปแบบการนำเสนอและโปรโมทช่องรายการ Podcast ที่มีประสิทธิภาพบนแพลตฟอร์มFacebook ในประเทศไทย. วารสารวิทยาลัยดุสิตธานี, 15(2), 251-265.
นภดล ร่มโพธิ์ และศากุน บุญอิต. (2564). การศึกษาธุรกิจ Podcast ในประเทศไทยในมุมมองของผู้จัด Podcast. วารสารบริหารธุรกิจ, 45(173), 1-22.
ปวรรัตน์ ระเวง. (2563). การวิเคราะห์เนื้อหาพ็อดคาสท์: บริการโอทีทีในกิจการกระจายเสียงของประเทศไทย. วารสารวิชาการ กสทช, 2563(5), 213-231.
ศิวพร สุกฤตานนท์. (2566). การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบรายการและวิธีการนำเสนอระหว่างพ็อดคาสต์ที่ติดอันดับยอดนิยมตะวันตกและไทย. วารสารวิชาการ มทร. สุวรรณภูมิ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), 8(1), 46-60.
อาทิตยา ทรัพย์สินวิวัฒน์. (2565). กระบวนการสื่อสารและคุณสมบัติของพิธีกรรายการพอดแคสต์. วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 23(2), 55-70.
อาลี ปรียากร. (2560). การศึกษาแนวทางการผลิตรายการกระจายเสียงเพื่อเผยแพร่ผ่านรูปแบบรายการพอดแคสต์ในประเทศไทย (วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต). สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.
อาลี ปรียากร และกุลทิพย์ ศาสตระรุจิ. (2561). แนวทางการผลิตรายการกระจายเสียงผ่านรูปแบบรายการพอดแคสต์ในประเทศไทย. วารสารนิเทศศาสตร์, 36(3), 47-58.