FACTORS INFLUENCING THE RESEARCH ACTIVITIES OF ACADEMIC PERSONNEL AT NARESUAN UNIVERSITY

Authors

  • Chayaporn Kunpratum Naresuan University

Keywords:

Research, Academic Personnel, Naresuan University

Abstract

The objective of this research was to examine the opinions on research and factors influencing the research activities of academic personnel at Naresuan University. The study adopts a quantitative research approach, using questionnaires to collect data from academic personnel at Naresuan University who have conducted research within the 5 years period from 2017 to 2021. The sample size is 145 individuals, selected through purposive sampling. Data analysis is conducted using descriptive statistics, including frequencies, percentages, means, and standard deviations. From the results of the study, it was possible to consider the reasons why academic personnel at Naresuan University did research. It was found that most did research because they were aware of their responsibilities, which was the highest score. Second is wanting to do work to request academic promotion. and the lowest ranking is research creativity. For the benefit of academic work and solving problems of society and the nation and the important factors influencing the research activities of academic personnel at Naresuan University at a high level are identified in 5 aspects: advancement in job position, research skills of personnel, job responsibilities, research budget, and attitude towards research. Additionally, five other factors, including research duration, self-perceived value, support from the organization, research environment, and materials, equipment, and facilities, have a moderate impact on the research activities of academic personnel at Naresuan University. From the research results, the university should encourage academic faculties of Naresuan University to apply for external research grants by organizing research capacity exchange programs among senior and early career researchers. The program should have and aims for enabling researchers to apply for research funds and to be granted.

References

กัญญาวีร์ สมนึก. (2557) ปัจจัยในการทำวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม. วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม.

กรรวี เวียงเหล็ก. (2553). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่ออัตมโนทัศน์เกี่ยวกับการทำวิจัยในชั้นเรียนของข้าราชการครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน (วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต. มหาสารคาม: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

จรรยา แก้วใจบุญ. (2541). ปัจจัยที่จูงใจให้อาจารย์วิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนนี

เขตภาคเหนือ. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต.(สาขาวิชาบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

ช่อลดา วิชัยพาณิชย์. (2554). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการทำวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาเทคโนโลยีวิจัยและการพัฒนาหลักสูตร คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม). ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.

ณัฐรัตน์ สมนาม และสมบัติ ทีฆทรัพย์. (2551). การสร้างแรงจูงใจในการพัฒนาคุณภาพงานวิชาการของอาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษาเอกชนกลุ่มความร่วมมือในเขตกรุงเทพฯ ตะวันตกและปริมณฑล. รายงานการประชุมวิชาการธนบุรีวิจัย ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: กลุ่มพันธมิตรทางการศึกษา.

ฐิติพร ตันติศรียานุรักษ์, รัชฎา ธิโสภา และอรดา เกรียงสินยศ. (2548). ปัจจัยที่มีผลต่อการทำวิจัยของบุคลากร สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ. กรุงเทพฯ: กองแผนงาน สำนักงานอธิการบดี สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

นัสที ทรัพย์บัญญัติ. (2546). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการทาวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัย รามคำแหง. ปริญญานิพนธ์ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การวัดและประเมินผล การศึกษา) กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

ปรารถนา อเนกปัญญากุล และคณะ. (2556). พฤติกรรมการทำวิจัย และปัจจัยที่ส่งผลต่อการทำวิจัยของบุคลากรคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร. รายงานการวิจัย. พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยนเรศวร

พัชรา บุญนำ และสมควร ทรัพย์บำรุง (2552). แรงจูงใจ ปัจจัยเกื้อหนุน และปัญหาในการทำวิจัยของอาจารย์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. รายงานการวิจัย. ปทุมธานี : คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต.

เพราพรรณ เปลี่ยนภู่. (2542). จิตวิทยาการศึกษา (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี.

วิจารณ์ พานิช. (2553). การบริหารงานวิจัยแนวคิดจากประสบการณ์ (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพมหานคร: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.

สำนักนายกรัฐมนตรี. (2566). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 พ.ศ.2566-2567. กรุงเทพฯ: สำนักนายกรัฐมนตรี.

สุนิภา ชินวุฒิ. (2538). ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล และปัจจัยด้านสภาพแวดล้อมกับบทบาท

การวิจัยของอาจารย์พยาบาล วิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข (วิทยานิพนธ์พยาบาลมหาบัณฑิต). กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สมเจตน์ นาคเสวี และคณะ (2550). เจตคติต่อการวิจัยและปัจจัยที่เอื้อต่อการทำวิจัยของบุคลากรวิทยาลัยอิสลามศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. รายงานการวิจัยมหาวิทยาลัย

สงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.

อัจฉรา ถาวร. (2545). แรงจูงใจในการทำวิจัยของอาจารย์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (วิทยานิพนธ์ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต). กรุงเทพมหานคร: สถาบันเทคโนโลยี

พระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.

อัจริยา วัชราวิวัฒน์. (2544). การพัฒนาหลักสูตรเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะทางการวิจัยสำหรับนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ (ปริญญานิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต) กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัย

ศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร.

อภิญญา หิรัญวงษ์. (2547). ปัจจัยเชิงสาเหตุของผลิตภาพการวิจัยนักการศึกษาสาขาอาชีวศึกษา

ในระดับอุดมศึกษา (วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปศาสตรดุษฎีบัณฑิต). กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

อารี พันธ์มณี. (2542). จิตวิทยาการเรียนการสอน. กรุงเทพมหานคร: เลิฟแอนด์ลิพเพรส จำกัด.

Taro Yamane. (1973). Statistics: an introductory analysis. New York: New York: Harper& Row.

Published

2024-04-26

How to Cite

Kunpratum, C. (2024). FACTORS INFLUENCING THE RESEARCH ACTIVITIES OF ACADEMIC PERSONNEL AT NARESUAN UNIVERSITY. Journal of Business Administration Rajamangala Suvarnbhumi, 1(1), 41–57. retrieved from https://so14.tci-thaijo.org/index.php/JBURUS/article/view/742

Issue

Section

Research Articles