CHANNELS FOR RECEIVING NEWS THAT AFFECT PARTICIPATE IN ENVIRONMENTAL ACTIVITIES OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN THE ISLAND OF PHRA NAKHON SI AYUTTHAYA PROVINCE
Keywords:
News channels, Environmental activities, Muang District in Ayutthaya Province, Requirements to participate in activitiesAbstract
The objectives of this research are: 1. To study the channels of news perception. Of high school students in Mueang Island, Phra Nakhon Si Ayutthaya Province 2. To study the desire to participate in environmental activities. Of high school students in Mueang Island,
Phra Nakhon Si Ayutthaya Province
This quantitative research collected data using a questionnaire online from a sample of 200 people. The data was analyzed using descriptive statistics such as percentage, frequency, mean, standard deviation, section data. It was found that the majority received news from social media channels, 58 people 29.00 percentage, followed by teachers in the school, 43 people 21.50 percentage, from friends, 39 people 19.50 percentage, notice boards in various places, 37 people 18.50 percentage, and from people outside the school, 23 people 11.50 percentage, level Overall opinions of wanting to participate in environmental activities were at a high level Average 4.23. Considering each aspect separately, it was found that leadership and assertiveness It is at a high level with an average of 4.30. Second is the aspect of increasing knowledge and experience. It is at a high level with an average of 4.28. and the aspect of being accepted It is at a high level with an average of 4.06. Mental health and attitude It is at a high level with an average of 4.03 respectively.
References
กรมส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม. (2559). รายงานสถานการณ์คุณภาพสิ่งแวดล้อม พ.ศ. 2559. สำนักงานนโยบายและแผนทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม.
กุหลาบ แก้วมณี. (2558). การรับรู้ข่าวสารด้านกีฬาและการนำข่าวสารด้านกีฬาไปใช้ประโยชน์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตนครหลวงเวียงจันทน์. คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา มหาวิทยาลัยบูรพา.
จตุพร จันทร์เพชร. (2555). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทั้งภายนอกและภายในของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์. เพชรบูรณ์: คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์.
ชนัญชิดา คํามินเศก. (2553). การรับรู้สื่อรณรงค์ Quit Line 1600 สายเลิกบุหรี่ และความคิดเห็นของข้าราชการไทยกองบัญชาการกองทัพไทย (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิต.
ณัฐวุฒิ สง่างาม. (2554). การสร้างแบรนด์ด้วยการตลาดสีเขียวของกระดาษไอเดียกรีน (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิต.
ธรรมพร โพธิ์มั่น. (2555). พฤติกรรมการบริโภคและทัศนคติมุ่งรับผิดชอบต่อสังคมที่มีต่อภาพลักษณ์องค์กรภาพรวม: มุมมองผู้บริโภค และพนักงานองค์กร. RMUTI Global Business and Economics Review, 7(2), 76-96.
นันทพล พันธุเดช. (2560). ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการเข้าร่วมกิจกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ (สาระนิพนธ์ปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต). สาขาวิชาการจัดการภาครัฐและเอกชน, มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ.
ปิยะพร เขตบรรพต. (2553). พฤติกรรมการรับการสื่อสารการตลาดผ่านสื่อใหม่ของผู้บริโภคในอำเภอเมืองเชียงใหม่ (การค้นคว้าอิสระบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต). สาขาวิชาการตลาด, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
พรปวีณ์ ภู่ห้อย. (2559). การรับรู้ภาพลักษณ์ธนาคารออมสินของประชาชนแต่ละช่วงอายุในจังหวัดเชียงราย (วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต). สาขาวิชาบริหารธุรกิจ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง.
สวรินทร์ เนื่องคำมา. (2558). การรับรู้ข้อมูลข่าวสารและปัจจัยทางการตลาดผ่านสื่อออนไลน์มีความสัมพันธ์ต่อทัศนคติการมีส่วนร่วมบนสื่อออนไลน์ และแนวโน้มในการใช้บริการพื้นที่ทางการตลาดด้วยตู้คอนเทนเนอร์. JC Journal ระดับบัณฑิตศึกษา, 8(1), 38-56.
อำนวย ช้างโต. (2564). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเข้าร่วมกิจกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ศูนย์สุพรรณบุรี. กองบริหารทรัพยากรสุพรรณบุรี, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ.
Cochran, W. G. (1977). Sampling techniques (3rd ed.). New York: John Wiley & Sons.
Gleim, M. R., Smith, J. S., Andrews, D., & Cronin, J. J., Jr. (2013). Against the green: A multi-method examination of the barriers to green consumption. วารสารการขายปลีก, 89(1), 44-61.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 คณะบริหารธุรกิจและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
