ประสิทธิภาพการบริหารจัดการสำนักศาสนศึกษาพระปริยัติธรรม แผนกบาลีประจำจังหวัดนครราชสีมา

Phrakhrupariyattisimaphon (Somkhid Paguno/Sawangphob); Phramaha Thogchai  Sundaracaro; Suriya   Matham

Authors

Phrakhrupariyattisimaphon (Somkhid Paguno/Sawangphob) Mahachulalongkornrajavityalaya University, Nakhonratchasima Campus, Thailand.
Phramaha Thogchai Sundaracaro Mahachulalongkornrajavityalaya University, Nakhonratchasima Campus, Thailand.
Suriya Matham Mahachulalongkornrajavityalaya University, Nakhonratchasima Campus, Thailand.

Keywords:

Efficiency, Management, Office of Religious Studies

Abstract

This research aims to : (1) study the level of management of the Pali language studies, (2) study the relationship between management and the efficiency of managemen, and (3) promote the efficiency of management of the Pali language studies department of the Buddhist monastic education center in Nakhon Ratchasima province. The research methodology is a mixed-methods approach, combining quantitative research using a questionnaire with a reliability coefficient of 0.93 from a sample of 167 Buddhist monastic students. Data was analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, and correlation coefficient. Qualitative research involved interviews with 9 key informants, summarized in narrative form. The research findings revealed that:

1) The overall efficiency level of the management of the Pali language section of the Buddhist monastic education center in Nakhon Ratchasima Province was found to be high (=3.58).

2) The relationship between management and the efficiency of the management of the Pali language section of the Buddhist monastic education center in Nakhon Ratchasima Province showed a strong positive correlation (r=0.836**) at the 0.01 statistical significance level, thus accepting the hypothesis.

3) Guidelines for promoting the efficiency of the management of the Pali language section of the Buddhist monastic education center in Nakhon Ratchasima Province were found to be effective in the following aspects: Regarding work quality, it was found that: Developing the potential of personnel in both administrative and academic fields to be knowledgeable and up-to-date with the standards of the Pali Examination Board; Regarding workload, it was found that: Using a database system to manage workload; Regarding time, it was found that: Creating a clear work calendar to reduce duplication of tasks and to improve flexibility in class time; and Regarding expenses, it was found that: Managing expenses under strict and transparent regulations that are auditable.

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2541). การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกบาลี. กรุงเทพมหานคร: กรมการศาสนา.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2549). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. กรุงเทพมหานคร: องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2561). การพัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกบาลี. กรุงเทพมหานคร: กรมการศาสนา.

กองบาลีสนามหลวง. (2568). บัญชีแสดงผลการสอบประโยคบาลีสนามหลวง พ.ศ. 2568. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานเลขานุการแม่กองบาลีสนามหลวง.

พระครูปลัดเฉลิมพร อภิวโร (เเป้นกลม). (2562). ประสิทธิภาพการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ของคณะสงฆ์วัดประยุรวงศาวาสวรวิหาร กรุงเทพมหานคร. สารนิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเชิงพุทธ. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระนรินทร์ โชติปาโล (ศรีสวรรค์กุล). (2566). การพัฒนาการบริหารจัดการสำนักปฏิบัติธรรม ประจำจังหวัดสิงห์บุรี แห่งที่ 1 วัดอัมพวัน. สารนิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเชิงพุทธ. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระปลัดสัมฤทธิ์ เทวธมฺโม (เปจิตตัง). (2533). รวมบทความวิชาการโครงการสัมมนาวิชาการผลงานวิจัยและวิทยานิพนธ์ดีเด่น. พระนครศรีอยุธยา: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระมหาธวัชชัย ธมฺมจาโร (คูณพิมาย). (2567). การส่งเสริมการจัดการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกบาลี ประจำจังหวัดนครราชสีมา. สารนิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเชิงพุทธ. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระมหานิกร ฐานุตฺตโร (ศรีราช). (2561). ประสิทธิผลการพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกบาลี ในเขตปกครองคณะสงฆ์ภาค 15. ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเชิงพุทธ. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระศรีรัตนวิมล (วีรภัทร รตนปญฺโญ). (2562). กลยุทธ์การบริหารจัดการสำนักศาสนศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกบาลี ที่มีผลงานดีเด่นของคณะสงฆ์จังหวัดสมุทรปราการ. ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเชิงพุทธ. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระสมชาย ขนฺติสรโณ (มะลิซ้อน). (2564). รูปแบบการบริหารจัดการสำนักเรียนบาลีวัดโมลีโลกยาราม ในภาวะวิถีปกติใหม่. สารนิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการเชิงพุทธ. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

สำนักกฎหมาย. (2562). พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ.2562. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา.

สำนักงานเจ้าคณะอำเภอเมือง. (2568). สถิติข้อมูลนักเรียน โรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกบาลี อำเภอเมืองนครราชสีมา จังหวัดนครราชสีมา. เข้าถึงได้จาก http://www.lecture.cs.buu.ac.th

สิน พันธุ์พินิจ. (2557). เทคนิคการวิจัยทางสังคมศาสตร์. กรุงเทพมหานคร: บริษัท จูนพับลิสซิ่ง จำกัด.

Taro Yamane. (1973). Statistics: An Introductory Analysis. Tokyo: Aoyama Gakuin University.