THE PARTICIPATION OF THE SCHOOL BOARD IN THE ADMINISTRATION OF THE SCHOOL IN LAHAN SAI DISTRICT, BURIRAM PROVINCE, UNDER THE OFFICE OF THE PRIMARY EDUCATION AREA 3, BURIRAM PROVINCE
Keywords:
Educational institution administration, Participation, Basic Education CommissionAbstract
This research aimed to (1) examine the participation of Basic Education Institution Committees in school administration in Lahan Sai District, and (2) compare the levels of participation of Basic Education Institution Committees in school administration in Lahan Sai District. The population consisted of 324 members of Basic Education Institution Committees from 34 schools in Lahan Sai District, Buriram Province, under the jurisdiction of the Buriram Primary Educational Service Area Office 3, classified according to school size. The research sample comprised 176 participants selected through stratified random sampling. The research instrument used for data collection was a questionnaire with a five-point Likert scale. The item–objective congruence (IOC) index for each item was 1.00, and the overall reliability coefficient of the questionnaire was 0.930. Data were analyzed using a statistical software package to compute percentages, means, and standard deviations. Differences among groups were tested using the F-test. The research findings were as follows:
1) The participation of the Basic Education Commission in the administration of educational institutions in Lahan Sai District, was at a high level overall. When considering each aspect, it was found that the aspect with the highest average value was budget administration, followed by general administration and academic administration, and the aspect with the lowest average value was personnel administration, respectively.
- Comparison of the participation of the Basic Education Commission in the administration of educational institutions in Lahan Sai District, Buriram Province, under the Office of the Primary Education Area 3, Buriram Province, classified by school size, found no differences at the .05 statistical significance level.
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติพุทธศักราช 2542 แกไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2), พุทธศักราช 2545. กรุงเทพมหานคร : คุรุสภา
กระทรวงศึกษาธิการ. (2553). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542. (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 กรุงเทพมหานคร: บริษัทสยามสปอรต์ ซินดิเคท จำกัด
บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องตน (พิมพครั้งที่ 10). กรุงเทพฯ สุวีริยาสาส์น.
ไพศาล หวังพานิช. (2551). การวัดผลการศึกษา. กรุงเทพฯ : ไทยวัฒนาพานิช. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3. (2567). ข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา ปีการศึกษา 2567.
รันยพร ทุนละ. (2560). การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในการบริหารการศึกษากลุ่มโรงเรียนปลวกแดงพัฒนา สังกัดสำนกังานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1. (วิทยานิพนธ์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา). คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยบูรพา.
อัจฉรา จงดี. (2560). การศึกษาบทบาทการมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษาของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในจังหวัดจันทบรี ระยอง ตราด. (วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต). สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.
ลดาวรรณ นิ่มทับทิม. (2561). บทบาทของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในการสนับสนุนแหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2.(วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต). สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.
นิติกร วรรณชา (2562) การมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานกลุ่มโรงเรียนเครือข่ายอำเภอเสลภูมิ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 3. การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาลัยนครราชสีมา ครั้งที่ 6 ประจำปี พ.ศ.2562.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
จิรวัฒน์ สิทธิพานิช. (2564). บทบาทการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในการจัดการศึกษาตามการรับรู้ของครู โรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษสหวิทยาเขตชลบุรี 1 บทความวิจัย. (6)4, เมษายน 2564.
นภัสศรณ์ ลานนาพันธุ์ (2565).การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ในการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในกลุ่มพัฒนาเครือข่ายคุณภาพการศึกษาอำเภอเชียงของ 2 สังกัดนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4. (วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต). สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยพะเยา.
วรรณภา นันทะแสง(2564) การมีส่วนร่วมในการบริหารสถานศึกษาของคระกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนในอำเภอเมืองสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1. วารสารวิชาการนอร์ทเทิร์น. (8)3, 91–100.
เด่นมหาชัย นันธิษา. (2557). การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในการบริหารงานวิชาการในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.
ชูศักดิ์ เอกเพชร. (2558). การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในสถานศึกษาสังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1 ในอำเภอเกาะสมุย. (วารสาร มจร. อุบลปริทรรศน์) มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี. (7)3, (2022).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 MCU Suranaree Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
