KKU Library’s Staff English Upskill: The Power For Next Move

Main Article Content

Sudavadee Chaidajthayakul
Komsri Komthipayarat
Varaporn Panomsiri

Abstract

This study was to study the English skills development for library personnel. Khon Kaen University. The objective was to study the satisfaction form training participants and generated information for guide in next to the future training development project. There were 25 participants in the training. The results shares that the assessment of the speakers was at a high level, the assessment of the training format, the self-assessment after training was at a high level and overall satisfaction with the training is at a high level in every training year. There is little difference between the 2021 and 2022 training programs.

Article Details

How to Cite
Chaidajthayakul, S. ., Komthipayarat, K. ., & Panomsiri, V. . (2023). KKU Library’s Staff English Upskill: The Power For Next Move. PULINET Journal, 10(2), 179–192. Retrieved from https://so14.tci-thaijo.org/index.php/PJ/article/view/467
Section
Research Articles

References

คณะกรรมการพัฒนาบุคลากร. (2564). โครงการจัดอบรม เรื่อง การกล่าวต้อนรับและนำเสนองานเบื้องต้นสำหรับบุคลากรสำนักหอสมุด. สำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

ณัฐกานต์ ทัพทวี. (2560). บรรณารักษ์ยุค Thailand 4.0 : ทักษะทางด้านภาษา. Lis KPRU. https://lis.kpru.ac.th/?page_id=83&lang=TH

วรพจน์ วงศ์กิจรุ่งเรือง และ อธิป จิตตฤกษ์. (2556). ทักษะแห่งอนาคตใหม่ การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21. Open Worlds.

สมพร โกมารทัต. (2562). กลยุทธ์การเรียนภาษาตา่งประเทศของผ้เูรียนศตวรรษที่ 21. สุทธิปริทัศน์, 33(105), 187-197.

สำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยขอนแก่น. (2564). แผนปฏิบัติการและการถ่ายทอด OKR/KRLประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564.สำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

สำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยขอนแก่น. (2565). แผนปฏิบัติการและการถ่ายทอด OKR/KRLประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565. สำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

สำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยขอนแก่น. (2566). แผนปฏิบัติการและการถ่ายทอด OKR/KRLประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566. สำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

สุพาภรณ์ ทาจิตต์. (2563). การพัฒนาสมรรถนะสำหรับบรรณารักษ์ในศตวรรษที่ 21: กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. การประชุมวิชาการระดับชาติ PULINET ครั้งที่ 10 : Library Transformation in a Disrupted World, มหาวิทยาลัยทักษิณ, สงขลา.

Alabay, M.N. & Bayram, A. (2015). English Language Needs of The Library Staff: A Study on University Libraries in Turkey. Turkish Online Journal of Educational Technology, 2015, 208-213.