Development of the Book Selection Process by Credit System

Main Article Content

Premyuphol Bhurimpaiboon
Pannatorn Woottipriyatorn
Piyarach Sookpinyo

Abstract

The purpose of this research aimed to improve efficiency and a user satisfaction survey. The methodology consisted of five steps: (1) Studied original process based on problems and user requirements. (2) Designed and developed the credit system by PHP. (3) Created and tested the system. (4) Improved processes. And (5) Evaluated the satisfaction of service. A sample of 277 participants included: Instructors, Students, and Staff. The research instrument consisted of (1) A book selection program and (2) a user satisfaction survey. The satisfaction survey were used to collect data and descriptive statistics, including frequencies, standard deviation, and percentages, were used to analyze data.


This research showed overall user satisfaction at a high level with a score of 4.32. Because it better facilitates the user’s order, budget, and real-time trackable orders, and also raises the operation of the environmentally friendly organization.

Article Details

How to Cite
Bhurimpaiboon, P. ., Woottipriyatorn, P. ., & Sookpinyo, P. . (2023). Development of the Book Selection Process by Credit System. PULINET Journal, 10(1), 229–242. Retrieved from https://so14.tci-thaijo.org/index.php/PJ/article/view/157
Section
Research Articles

References

ชนภัทร ไกรสร. (2564). แนวทางการแก้ปัญหาการสั่งซื้อหนังสือเข้าห้องสมุดของคณาจารย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, 12(1), 200-214.

ทิพวรรณ สุขรวย และจิตราภรณ์ ชัยมณี. (2561). การพัฒนากระบวนการจัดซื้อทรัพยากรสารสนเทศด้วยระบบออนไลน์ ห้องสมุดคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. PULINET Journal, 5(3), 156-167.

นภาลัย ทองปัน และเทพี เพ็งพินิจ. (2549). ความคิดเห็นของอาจารย์ที่มีต่อการคัดเลือกหนังสือของสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. [เอกสารนำเสนอ] การประชุมทางวิชาการของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ครั้งที่ 44: ศึกษาศาสตร์ สาขาสังคมศาสตร์ สาขาส่งเสริมและนิเทศศาสตร์เกษตร สาขามนุษยศาสตร์ สาขาคหกรรมศาสตร์ (น.529-536). กรุงเทพฯ, ประเทศไทย.

น้ำลิน เทียมแก้ว. (2558). แนวทางการพัฒนาการมีส่วนร่วมระหว่างอาจารย์และบรรณารักษ์ในการส่งเสริมการให้บริการสำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

ปิติมา แก้วเขียว. (2559). ปัจจัยสำคัญและวิธีการจัดสรรงบประมาณการจัดหาหนังสือ: สำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยทักษิณ. PULINET Journal, 3(3), 87-91.

ลำพึง บัวจันอัฐ. (2564). แนวทางการพัฒนาความร่วมมือระหว่างอาจารย์กับบรรณารักษ์ในการส่งเสริมการใช้บริการห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ. มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ.

ลำพึง บัวจันอัฐ. (2559). ความคาดหวังของบุคลากรสายวิชาการต่อคุณภาพบริการของห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ. มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ.

สุภัทราภรณ์ กุลภา. (2547). การมีส่วนร่วมในการเลือกหนังสือเข้าห้องสมุดของอาจารย์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Carbon footprint. (2555). http://nandamization.blogspot.com/2012/03/carbon-footprint.html?m=1

University of San Diego. (2022). Full-Time Equivalent (FTE) Enrollment on and off Campus. https://www.sandiego.edu/facts/quick/2019/fte.php