เหตุผลในการเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ

ผู้แต่ง

  • สราญรัตน์ สุวรรณนาคร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ

คำสำคัญ:

คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ปริญญาตรี การตัดสินใจ เหตุผลในการตัดสินใจเลือกสถานศึกษา

บทคัดย่อ

               การศึกษาเรื่อง เหตุผลในการเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ เป็นการศึกษาโดยมีวัตถุประสงค์งานวิจัย 2 ข้อ คือ 1. เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ 2. เพื่อเปรียบเทียบปัจจัยส่วนบุคคลที่มีต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ทำการเก็บข้อมูลจากนักศึกษาชั้นปีที่ 1 รุ่นเข้าปีการศึกษา 2567 ของคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ จำนวนทั้งสิ้น 439 คน ได้ผลการวิจัยคือ เมื่อพิจารณาเหตุผลในการเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ พบว่า ปัจจัยส่วนบุคคลที่แตกต่างกันไม่ส่งผลต่อเหตุผลในการเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ปัจจัยส่วนบุคคลทั้ง 6 ได้แก่ เพศ ภูมิลำเนาของนักศึกษา รายได้ต่อเดือนของผู้ปกครอง (กรณีผู้ปกครองส่งเสีย) รายได้ต่อเดือนของนักศึกษา (กรณีส่งเสียตัวเอง) วุฒิการศึกษาที่ใช้สมัครเข้าศึกษา และสาขาวิชาที่ศึกษา นอกจากนี้ผลการวิจัยครั้งนี้ยังพบว่า ปัจจัยด้านภาพลักษณ์ (b = .269, t= 7.429, Sig= .000), ด้านหลักสูตร (b = .170, t= 3.685, Sig= .000), ด้านอาจารย์ผู้สอน (b = .193, t= 4.385, Sig= .000), ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก (b = .206, t= 4.723, Sig= .000), ด้านการประชาสัมพันธ์ (b = .194, t= 3.923, Sig= .000), และด้านสวัสดิการ(b = .272, t= 5.593, Sig= .000) เป็นเหตุผลที่มีอิทธิผลในการเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ ได้ร้อยละ 82.2 (Adjusted R2=0.822) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

เอกสารอ้างอิง

กรองกาญจน์ แก้วนิมิตร, สมนึก ภัททิยธนี, & วิลัน จุมปาแฝด. (2559). เหตุผลที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจเข้า ศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. วารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 22(พิเศษ), 3-15.

จิฏติภักษ์ ศรีสุรธีกูล, บุญมา อิ่มวิเศษ, & สำราญ บุญเจริญ. (2567). ปัจจัยการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษาเอกชน ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วารสารวิทยาการจัดการวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์, 6(2), 114-129.

ชูชัย สมิทธิไกร. (2558). พฤติกรรมผู้บริโภค (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ฉวีวรรณ เสวกฉิม และธนภพ โสตรโยม. (2567). ปัจจัยการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษา คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. วารสารการอาชีวภาคกลาง. (ม.ป.ป), 123-133.

นภากร เกษมจิต ชัยวิชิต เชียรชนะ และศจีมาจ ณ วิเชียร. (2563). การศึกษาเหตุผลในการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ : การวิจัยผสมผสานวิธีการ. งานประชุมวิชาการระดับชาติ มหาวิทยาลัยรังสิต ประจำปี 2563.

ประพล เปรมทองสุข. (2559). ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่ส่งผลต่อการตัดสินใจซื้อโฟมล้างหน้าแบบโคลนของผู้บริโภคใน เขตกรุงเทพมหานคร. วารสารวิชาการ Veridian E-Journal, Silpakorn University (ฉบับภาษาไทย สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ), 9(3), 1027-1039.

ราตรี เงางาม และวิไลลักษณ์ นิวาสวัฒน์. (2565). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อในคณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ. วารสารราชภัฏเพชรบูรณ์สาร. 24(1), 55-65.

วีรยุทธ์ บุญพิศ และดิชิตชัย เมตตาริกานนท์. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในหลักสูตรดิจิทัลคอนเทนต์เเละสื่อ สำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์. อินฟอร์เมชั่น Information, 29(2), 46-57.

ศิริวรรณ เสรีรัตน์และคณะ. (2541). กลยุทธ์การตลาดและการบริหารการตลาด. กรุงเทพฯ: ไดมอน อิน บิสสิ เน็ตเวิร์ล.

เสกสรรค์ สนวา, สุพัฒนา ศรีบุตรดี, & วรฉัตร วริวรรณ. (2567). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะนิติรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด. วารสารการบริหารการปกครอง และนวัตกรรมท้องถิ่น, 8(2), 15-30.

สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2566). รายงานสถิติการรับเข้าศึกษาระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2566.

สืบค้นจาก https://www.mhesi.go.th.

อลงกรณ์ อัมมวงศ์จิตต์. (2563). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ที่วิทยาลัยนวัตกรรมสื่อสารสังคม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ). Dspace SWU. http://ir ithesis.swu.ac.th/dspace/bitstream/123456789/1551/1/gs621130438.pdf

Aaker, D. A. (1991). Managing brand equity: Capitalizing on the value of a brand name. The Free Press. https://www.worldcat.org/title/24784138

Becker, G. S. (1964). Human capital: A theoretical and empirical analysis, with special reference to education. University of Chicago Press.

Cheng, C., & Yuen, S. S. (2022). What determines logistics sub-degree students’ decision to pursue a bachelor’s degree?. London Review of Education, 20(1), 1-18. https://doi.org/10.14324/LRE.20.1.37

Cubillo, J. M., Sánchez, J., & Cerviño, J. (2006). International students' decision‐making process. International Journal of Educational Management, 20(2), 101-115.

Kolb, D. A. (1984). Experiential learning: Experience as the source of learning and development. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing management (15th ed.). Pearson Education.

Murithi, A. G. (2012). Factors influencing student enrolment in the bachelor of education science degree by distance mode at the university of Nairobi (Doctoral dissertation). University of Nairobi.

OECD. (2022). Education at a glance 2022: OECD indicators. OECD Publishing.

Pasorn, S. (2023). The Reason to study a bachelor’s degree (credit transfer) Faculty of Accountancy and Management, Mahasarakham University. Journal of Organizational Innovation & Culture, 14(1), 122-132.

Stokols, D.(1978).Environmental psychology. Annual Review of Psychology, 29(1), 253–295. https://doi.org/10.1146/annurev.ps.29.020178.001345SpringerLink+4

Weaver, R., Browning, M., & Altamirano, N. (2016). Choosing a Bachelor-Level Business Program: Factors Impacting the Decision. Business Education & Accreditation, 8(2), 99-109.

Yamane, T. (1976). Statistics: An Introductory Analysis (2nd ed.). Harper and Row.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-08-29

รูปแบบการอ้างอิง

สุวรรณนาคร ส. (2025). เหตุผลในการเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ. วารสารนวัตกรรมทางธุรกิจและสังคม, 2(5), 57–73. สืบค้น จาก https://so14.tci-thaijo.org/index.php/J-BSI/article/view/1396

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย