มีชำนาญ ส. (2025) “จิตวิทยาเชิงบวก: ผู้นำการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล”, วารสารพุทธนวัตกรรมการศึกษา, 1(3), น. 75–84. available at: https://so14.tci-thaijo.org/index.php/jbei/article/view/1868 (สืบค้น: 18 กันยายน 2026).