[1]
เจ๊ะดอเล๊าะ ร., พจนตันติ ณ. และ Mophan, N. 2023. ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในสังคมพหุวัฒนธรรม. วารสารสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยทักษิณ. 1, (พ.ย. 2023), 50–74.