ทองไทย บ., จันอยู่ น., ดวงวิไล ด., บุญมี ส., และ คู่ทวีกุล ส. “การจัดกิจกรรมสำนวนชวนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ และการรู้เท่าทันสื่อ สารสนเทศ และดิจิทัล สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”. วารสารวิจัยและพัฒนาอนุภูมิภาคลุ่มน้ำโขง, ปี 1, ฉบับที่ 2, กุมภาพันธ์ 2024, น. 37-45, https://so14.tci-thaijo.org/index.php/RDGMSJournal/article/view/706.