ชาติชำนิ ส., จรัสกมลพงศ์ ส., และ ธงพานิช พ., “การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ ด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบ DR-TA (Directed Reading-Thinking Activity) ร่วมกับเทคนิค 5W1H สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, R&D.GMS. J., ปี 4, ฉบับที่ 3, น. 11–21, ธ.ค. 2025.