บุบผา ศ., แขวงเมือง ป. และ กำลังเลิศ ร. . (2024) “การสังเคราะห์กรอบแนวคิดของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับบอร์ดไมโครบิต เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงคำนวณ ในรายวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, วารสารวิจัยและพัฒนาอนุภูมิภาคลุ่มน้ำโขง . ืNakhon Phanom, Thailand, 3(2), น. 40–51. available at: https://so14.tci-thaijo.org/index.php/RDGMSJournal/article/view/823 (สืบค้น: 13 มีนาคม 2025).