บุบผา ศ.; แขวงเมือง ป.; กำลังเลิศ ร. . การสังเคราะห์กรอบแนวคิดของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับบอร์ดไมโครบิต เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงคำนวณ ในรายวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารวิจัยและพัฒนาอนุภูมิภาคลุ่มน้ำโขง , ืNakhon Phanom, Thailand, v. 3, n. 2, p. 40–51, 2024. Disponível em: https://so14.tci-thaijo.org/index.php/RDGMSJournal/article/view/823. Acesso em: 13 มี.ค. 2025.