เหล่าเกิด ม. 2024. รูปแบบการเรียนรู้ตามแบบสะตีมร่วมกับการใช้ปัญหาเป็นฐาน สำหรับกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาวิทยาศาสตร์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 . วารสารวิจัยและพัฒนาอนุภูมิภาคลุ่มน้ำโขง . 3, 3 (ธ.ค. 2024), 1–12.