กานต์รวีวงศ์ ภ. และ เพชรสุข ผ. (2025) “การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นสูงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นร่วมกับเกมดิจิทัล วิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, วารสารสหวิทยาการศึกษาและพัฒนาสังคม, 1(5), น. 7–20. available at: https://so14.tci-thaijo.org/index.php/Interdisciplinary/article/view/1580 (สืบค้น: 4 ตุลาคาม 2026).