คำหมื่น ส.; บาลโสง อ. การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านสะกดคำวิชาภาษาไทย โดยการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบของฮันเตอร์ร่วมกับแบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. วารสารสหวิทยาการศึกษาและพัฒนาสังคม, [S. l.], v. 1, n. 6, p. 35–49, 2025. Disponível em: https://so14.tci-thaijo.org/index.php/Interdisciplinary/article/view/2508. Acesso em: 15 ก.ย. 2026.